職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓基地的建設方法
2021-07-0914:01
隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，建設職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓基地，既是改革傳統教學(xué)育人手段，推進(jìn)人才培養模式創(chuàng )新的迫切需要，也是強化教學(xué)、學(xué)習、實(shí)訓相融合的教育教學(xué)活動(dòng)。由于自動(dòng)化理論課、機器人控制應用理論教學(xué)比較枯燥、抽象，所以學(xué)生對復雜技術(shù)原理的理解相當緩慢、費力。加之高端設備昂貴，且存在安全風(fēng)險，所以，實(shí)訓教學(xué)成本高、風(fēng)險大，學(xué)生實(shí)操機會(huì )非常有限。基于數字孿生技術(shù)，構建理實(shí)虛擬，課程培訓體系，能夠圍繞產(chǎn)業(yè)應用技術(shù)1:1的打造數字孿生的培訓實(shí)訓體系，實(shí)訓內容設計圍繞智能制造工業(yè)應用情景和核心技能點(diǎn)，覆蓋了機器人、人工智能、通訊技術(shù)、數控技術(shù)、自動(dòng)線(xiàn)等典型應用。堅持技能要點(diǎn)與行業(yè)用人、崗位需求、技術(shù)進(jìn)步以及教學(xué)建設相結合,系統裝調、現場(chǎng)工藝規范系統接線(xiàn)、工藝過(guò)程分析、系統編程等相互結合進(jìn)行安排，引導智能制造技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)項實(shí)訓教學(xué)的設計與實(shí)施，系統化培養高端技能型人才。配置IOA孿生仿真軟件、AR-robot機器人仿真軟件；具有虛擬機器人控制器，PLC控制器以及3D仿真，滿(mǎn)足100人同時(shí)教學(xué)應用；具有1:1實(shí)體電氣系統，虛擬化場(chǎng)景的孿生實(shí)訓應用；配置多功能六軸機器人工作站 + 綜合電氣數字孿生工作站；每套工作站配置有數字孿生仿真系統，可進(jìn)行離線(xiàn)仿真+在線(xiàn)孿生仿真實(shí)訓；吉林愛(ài)探索教育文化科技有限公司是一家為新時(shí)代工科高等教育提供專(zhuān)業(yè)建設的一體化服務(wù)的企業(yè)，公司具有20余年數字化智能制造的背景，專(zhuān)注于為高校新工科多學(xué)科交叉融合的專(zhuān)業(yè)建設，提供從人才培養目標、課程體系建設、教學(xué)方法、實(shí)驗平臺、實(shí)訓設備提供全面解決方案。
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